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摘要:
青少年冰球运动员在组织训练的过程中,心理素质训练是必不可少的,通过心理训练来提高青少年冰球运动员的心理素质和心理品格,使其不仅能够更好适应冰球赛场的节奏,同时还能够具备一定的心理调节能力,保证自身能够保持良好的状态参与到日常训练以及比赛当中。青少年冰球运动员的心理训练一般有两大部分组成,也就是一般的心理训练和专业的心理训练,这二者缺一不可,本文就主要从这两个部分入手来探讨和研究针对青少年冰球运动员的有效心理训练方法,旨在为相关工作的开展提供参考和借鉴。
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内容分析
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文献信息
篇名 青少年冰球运动员的心理训练研究
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 青少年冰球运动员 心理调节能力 心理训练方法 日常训练 心理品格 心理素质训练 参考和借鉴 赛场
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0135-0136
页数 2页 分类号 G8
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文 17 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年冰球运动员
心理调节能力
心理训练方法
日常训练
心理品格
心理素质训练
参考和借鉴
赛场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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