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摘要:
体育是教育的重要组成部分,通过体育课的学习和锻炼,孩子的体质能够得到提高,机能也能随之发展,少年儿童的肌肉、 关节、 骨质正是处在一个发展的时机,小学生只有坚持体育锻炼,就可以促使骨质增强,关节的伸展性加大,肌肉也会随之强大,学校的体育课主要是针对小学生心理和生理的健康发展而组织的、 有计划,有目的的教学活动,需要在保障学生健康成长的同时进行科学健康的锻炼,体育课的增加展现了我们国家教育机构对学生身体健康的关心,只有孩子身体的得到更好的发展才会有更好的身体条件去学习进步.
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和谐
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内容分析
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文献信息
篇名 小学体育课增至一周五节对学生发展的影响
来源期刊 西部皮革 学科 体育
关键词 锻炼 学校体育 体育课
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G807
字数 1748字 语种 中文
DOI
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1 赵倩倩 11 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
锻炼
学校体育
体育课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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