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多媒体在高中美术鉴赏课中的应用
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摘要：
随着课程改革的不断推进,美术鉴赏课成为高中课堂的必修课程。而时代的进步为高中美术教学引进了新的教学工具——多媒 体,为课堂教学注入了新鲜血液,使美术教学变得更加有趣,调动学生的积极性和主动性,使学生对美术鉴赏课充满兴趣。那么如何将多 媒体与高中美术鉴赏课进行融合呢?笔者结合自身的教学经验,对这一内容进行了探讨,希望为一线教师提供一定的借鉴价值。
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多媒体在高中美术鉴赏教学中的运用
多媒体
高中美术
鉴赏教学
如何在高中美术鉴赏教学中合理应用多媒体技术
高中美术
鉴赏教学
多媒体技术
高中美术鉴赏课的创新
美术鉴赏
创作背景
课堂氛围
高中美术鉴赏课有效教学策略初探
高中
美术
鉴赏
有效
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 多媒体在高中美术鉴赏课中的应用 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 多媒体 高中美术 鉴赏 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0127-0127 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中美术
鉴赏
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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29
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