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摘要:
一个班级能不能形成良好的班风,重点就在于班主任的管理,因此,在实际教学中班主任应该不断改进自己的班级管理方法,促进班集体的发展,在对小学生进行班级管理工作时,为了保证工作的有效进行,运用谈话的方法,能够帮助班主任更好的认识和了解小学生的实际情况。
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创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 广栽莲花,少生荆棘——浅谈小学班主任工作管理
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学班主任 教学方法 谈话艺术 班级管理策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G625.1
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
教学方法
谈话艺术
班级管理策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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15
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197
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