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摘要:
受现代生活工作节奏加快、家庭"小型化"和"少子化"趋势等因素影响,"拼养"、"共享父母"等家庭互助教育模式应运而生,并逐渐盛行.本文对家庭互助教育模式的优势、劣势进行分析,并针对这些问题提出建议.
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自主互助
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小学数学
应用题
自主—互助教学模式
应用对策
家庭互助教育联合动态评估护理干预对老年认知障碍患者的影响
老年认知障碍
家庭互助教育
动态评估
照料
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于家庭互助教育模式的思考
来源期刊 赤子 学科
关键词 家庭互助教育 拼养 共享父母
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭互助教育
拼养
共享父母
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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