浅谈小学班主任与小学生和谐关系的建立

• 作者: 杨光贵
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班级管理 班主任 学生 和谐
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我国的小学教育中，班主任工作是一项具有重大意义、对学校教育、对学生发展有着决定性作用的工作。而这一项工作对于小学班主任来说，都是在不断地摸索和总结中进行，身为６~１２岁的儿童工作者，我们的工作更加繁重。那么，如何处理与学生的关系就是至关重要问题，我认为正确了解小学班主任与小学生和谐关系的内在关系及其把握建立小学班主任与小学生和谐关系是小学班级教育能否健康发展的关键。

作者信息

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1	杨光贵		1	0	0.0	0.0