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摘要:
戏剧作为一种表演艺术,与游戏有着密切的关系。近些年来,人们逐渐地意识到游戏训练对于戏剧表演教学的重要性,并将其作为一种教学手段引入课堂。作者认为,在戏剧表演中引入游戏的目的不是为了单纯的娱乐,而是通过游戏让学生克服紧张、胆怯的心理,帮助学生更加生动地理解艺术的真谛和内涵,同时完成对角色以及自身的整体协调认知。
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文献信息
篇名 游戏训练在戏剧表演教学中的实践探讨
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 游戏训练 戏剧表演 教学实践
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 J812-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈刚 40 30 3.0 4.0
2 王慧莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏训练
戏剧表演
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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