幼儿舞蹈教学中融入少数民族舞蹈的研究

• 作者: 符永红
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 幼儿教育 幼儿舞蹈教学 少数民族舞蹈 爱国精神
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 0324-0324
• 页数: 1页
• 分类号: J

摘要

少数民族舞蹈是少数民族人民智慧的结晶,它的存在与少数民族人民的风土民情息息相关,这正是人们所说的“艺术来源于生活,高于生活”。 [1] 老师们在教授幼儿舞蹈教学的过程中,如果把少数民族舞蹈融入到幼儿舞蹈教学中,不但能够拓展幼儿的认知能力,还能够帮助幼儿了解民族文化,培养幼儿爱国精神,弘扬中国传统文化,进而培养幼儿全面发展,实现中国素质性教育的全面开展。本文即重点论述了如何将少数民族舞蹈融入幼儿舞蹈教学,让幼儿开心起舞,了解民族特色文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符永红		6	1	1.0	1.0