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摘要:
随着我国社会经济的不断发展,各行各业都在转变思维、开始转型或创新,教育行业也同样如此。我国教育事业的改革是在“微 时代”的大背景下进行的, “微课”作为新兴的教学方法被引入我国,越来越多的学校和教师将“微课”引入了课堂教学并不断创新教学方 法,使原来固定的教学模式变得灵活生动起来,为现代课堂教学带来了新生。
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高中政治
教学方法
教学现状
策略
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文献信息
篇名 微课在高中政治课堂教学中的运用策略探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 微课 政治 课堂教学 实践运用
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0118-0118
页数 1页 分类号 C
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1 毕文娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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微课
政治
课堂教学
实践运用
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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