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新时代高职中外合作办学发展模式探索 ——以浙江金融职业学院国际商务专业中美合作项目为例
新时代高职中外合作办学发展模式探索 ——以浙江金融职业学院国际商务专业中美合作项目为例
作者:
陈一宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
中外合作
国际商务
人才培养
摘要:
近年来,高职中外合作办学发展迅速,这对培养国际化人才、促进教育国际化起到了重要作用.但中外合作项目在开办的过程中也出现了很多问题,本文重点分析了浙江金融职业学院国际商务专业中美合作项目的现状,针对合作项目中生源、师资、培养目标等问题,提出了优化招生政策、转专业制度、奖学金制度,建设国际化师资队伍,完善课程结构,建设双语教材,因地制宜培养人才等建议.
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文献信息
篇名
新时代高职中外合作办学发展模式探索 ——以浙江金融职业学院国际商务专业中美合作项目为例
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
高职
中外合作
国际商务
人才培养
年,卷(期)
2019,(15)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
120-121,124
页数
3页
分类号
G712
字数
3427字
语种
中文
DOI
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陈一宁
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高职
中外合作
国际商务
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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