项目视角下中药制剂分析课程教学探索

• 作者: 刘英慧
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 中药制剂分析 职业能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程改革研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2373字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.笔者对该法在高职院校中药制剂分析课程中的应用进行了探索,发现采用该法能够调动高职院校学生的积极性,实现中药制剂分析理论与实践的良好对接,提高学生综合职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英慧		4	4	1.0	2.0