激发中小学教学中学生学习数学兴趣

• 作者: 聂红英
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 兴趣 情感教育 数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0206-0206
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着信息技术的日益发展,数学课堂也必须充分利用信息技术的优势,并与信息技术进行深度融合,激发学生的学习兴趣;利用信息技术来强化重点,突破难点,扣除易错点,提高课堂效率。利用信息技术化抽象为直观,化静态为动态,有效引导学生做课堂的主人。提出培养学生学习兴趣的方法,主要从提高授课艺术、精心提出问题、参与动手实践、合理布置作业、重视感情教育等五个方面着手,落实素质教育,走进新课程,稳健推进新课改。

作者信息

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1	聂红英		1	0	0.0	0.0