小学英语作业分层策略

• 作者: 王丽娜
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学英语 作业分层 学习效率
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语课堂中,学生对传统的作业形式如抄写、默写以及做大量的练习题存在厌烦抵触心理,而实施分层作业有利于激发学生做作业的兴趣,也可以满足学生学习水平差异的需要.本文通过对学生的分层与对作业的分层来探讨教师如何进行作业分层设计,从而使学生在英语课堂中能够通过有效的作业提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽娜		1	0	0.0	0.0