长跳绳在初中耐久跑教学中实践研究

• 作者: 孙新云
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 长跳绳 耐久跑 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 714
• 页数: 1页
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

耐久跑是初中体育教学的一项重要的教学内容,由于耐久跑持续时间长,学生练习起来也比较枯燥、乏味,所以学生听到耐久跑教学时总是愁眉苦脸,千方百计逃避,借故请假或消极懈怠,教师教学时也是伤透了脑筋,如何改变耐久跑的现状,让耐久跑变得有趣,不在简单、机械、乏味,这是我们一线的体育教师急需要解决的难题.长跳绳是体育课中我们常用的教学器材,笔者在多年的体育教学中发现:长跳绳在耐久跑教学中也可以巧妙利用,不但能够很好地解决耐久跑运动本身的趣味性不强的问题,而且还能提高学生的学习效率,解决学校开展中长跑教学场地条件不足的现象,提高耐久跑的成绩,提高教学有效性,为此文章进行以下实验探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙新云		1	0	0.0	0.0