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摘要:
实训课是中职机械专业的实践性操作课程,对学生基础知识、动手能力以及分析能力的要求较高,如何以创新教学模式来提升学生的综合能力成为中职教师最为关注的问题.据此简单阐述了中职机械实训教学的意义与特点,重点从3个方面讨论了中职机械实训课教学模式改革的有效策略,以供参考.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职机械实训课教学模式改革的实践探索
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 中职 机械实训课 教学模式 有效策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.18.050
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马婷 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
机械实训课
教学模式
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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