纪录片辅助教学在高中历史课堂中的应用分析

• 作者: 梁冲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 纪录片 辅助教学 高中历史
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 2,7
• 页数: 2页
• 字数: 2787字
• 语种: 中文

摘要

随着近几年我国高中课程改革的深入和发展,历史作为高中教学中非常关键的学科,其教学理念和教学模式也在逐渐发生变化.越来越多的影视作品、历史故事,尤其是历史纪录片已经成为了高中历史课堂中不可或缺的教学资源,并在高中历史教学中起到了很大的作用.本文立足于高中历史教学,阐述纪录片的概念和分类,分析纪录片教学在高中历史课堂中的教学价值和应用原则,并进一步探究纪录片在高中历史课堂教学中的应用和注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁冲	湖北省黄冈中学惠州学校	1	0	0.0	0.0