语文教学中情感教育实施策略探研

• 作者: 李婧
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 情感教育 实施方法 情感体验 综合素质 全面发展
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G621|G623.2
• 字数: 2676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.32.064

摘要

随着我国教育事业的不断发展和进步,新课标对素质教育提出了更高的要求,情感教育是素质教育中的一项重要内容.语文教学具有促进情感教育的优势,在语文教学中实施情感教育,引导学生深刻理解文本内容所包含的情感因素,能增强学生的情感体验,提升学生的综合素质,促进学生全面发展.文章从语文教学实施情感教育的必要性、语文教学实施情感教育的意义、语文教学实施情感教育的策略三方面,对在语文教学中实施情感教育进行探究.