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摘要:
随着"互联网+"技术的不断发展和提升,我国各高职院校的各专业实践中也在不断广泛运用"互联网+",为教育带来了实际性的改革,促进了我国的高职实践发展.而在高职院校的会计专业中,"互联网+"技术的运用在其教学方式、和教学理念中均提供了重要的途径.为了能够促进我国会计专业的时间教学能够符合社会的需求,因此需要对高职院校会计实践进行优化,确保其实践的教学结果能够同社会需求相联.本文则是对当下地方高职院校会计专业在"互联网+"下的实践进行探究和分析.
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文献信息
篇名 "互联网+"视域下地方高职院校会计实践的探索与分析
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 互联网+ 高职院校 会计专业 实践
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 195,197
页数 2页 分类号
字数 4339字 语种 中文
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1 周莉 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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互联网+
高职院校
会计专业
实践
研究起点
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期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
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