浅析小学数学思想在教学中的有效渗透

• 作者: 陈建尧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 数学思想 素质教育理念
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学思想对于数学学科的教学实践活动有着重要的影响,对于学生综合能力的培养和提升也起着重要作用,在教学过程中渗透数学思想应该落实到数学教学的各个阶段.随着素质教育理念在基础教育阶段的深入落实,数学思想在小学数学教学中的渗透问题日渐被广大一线教师关注和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建尧		1	0	0.0	0.0