在音乐教学中青少年活动中心与中学的差异和创新

• 作者: 林耿
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 音乐教学 青少年活动中心 中学 差异 创新
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 初等教育
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 字数: 2853字
• 语种: 中文

摘要

音乐教学是一种实践性活动,传统的中学音乐教学模式凸显着较大的弊端,难以全方位优化学生的音乐素养以及综合能力.根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求,积极在青少年活动中心开展音乐教学,不仅能够满足学生个性化的成长需求,同时也能够在轻松活跃的音乐氛围中,全面增强和提升学生的实践能力、感受能力.青少年活动中心与中学音乐教学是存在显著差异的,前者是对中学音乐教学的一种全面创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林耿	福建省福州市中小学生综合实践中心	1	0	0.0	0.0