试论如何基于小学心理健康教育构建和谐师生关系

• 作者: 马杰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 心理健康 师生关系 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生学习的重要阶段,其不仅关系着学生对于知识和技能的获得,还对学生身心成长有着重要的意义.在小学初级阶段构建和谐的师生关系,不仅能够在很大程度上促进学生科学有效地掌握各个学科的知识与技能,让他们养成良好的学习习惯和掌握科学的学习方法,最重要的是还能促进学生心智成长,让学生能够科学地看待社会现象,具备生活和学习的基本能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马杰		1	0	0.0	0.0