微雨众卉新,一雷惊蛰始

• 作者: 万丽娜
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 课程 教育 教学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.33.104

摘要

班本课程是"园本课程"的一部分,却又完全不同于"园本课程",它是教师与幼儿之间真实的学习、探索的过程.只有将眼光放低,着重关注常态的教育教学事件,才能看见并支持孩子的深度学习.