"翻转课堂"教学法在食品检测技术课程教学中的应用

• 作者: 车玉红
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 翻转课堂 传统教学 课堂内化 网络考评
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 279-282
• 页数: 4页
• 分类号: S-01|G434
• 字数: 5245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2019.06.082

摘要

运用传统讲练结合教学和以网络平台为基础的翻转课堂教学2种模式进行比较教学,翻转课堂通过"课前网络预习、课堂内化讨论和课堂评价"方式对传统以教师主讲和演练的课堂教学进行改革.实践表明,翻转课堂可以有效提高教学效果,但必须在网络平台监控下,线上线下过程性考评相匹配,才能够让学生主动学习、主动讨论和主动服务,完成课程的全程学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车玉红	新疆农业职业技术学院园林科技学院	31	219	9.0	13.0