基于高中语文作文教学的实用性和创新性探究

• 作者: 张晓燕
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文作文教学 实用性 创新性探究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0078-0078
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

作文教学作为高中语文教学的重要组成部分,能够培养学生的语言表达能力和社会实践应用能力,因此,需要不断采取有效的方案将实用性和创新性融入到高中语文作文的教学中去,充分激发学生的思维活力,从而不断提高学生的语文素养。但是,当前语文教学多方面存在的不足一直影响着语文作文质量的提高。本文通过对高中作文教学中存在的突出问题进行分析研究,对高中语文作文教学的实用性和创新性的融入提出针对性意见。

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