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摘要:
舞蹈编导是舞蹈专业的一个重要的方向,其内容主要是训练学生发现、感受、创造和表现的能力,另外在教育的过程中能够培养学生的创新能力,从而让学生在舞蹈编排上更具创造能力,提升综合素质表现.伴随舞蹈文化的发展,舞蹈编导成为了一个热门职业,为了使学生更加适应舞蹈行业迅速发展的脚步,本文从教学内容调整、结合生活实际教学、开展课堂讨论及增加教学四个方面探讨了舞蹈编导当前迫切需要解决的问题.希望能提升该课程教学质量,使学生更容易领会舞蹈编导的知识,增强对该课程的兴趣.
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文献信息
篇名 普通高校舞蹈编导教学改革建议
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 舞蹈编导 课程改革 教学建议
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 J70-05
字数 2805字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严嘉 广东海洋大学中歌艺术学院 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈编导
课程改革
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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