以微课为载体的可视化健康教育在单侧膝关节置换术后患者中的应用效果

• 作者: 郭末玲
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 微课 健康教育 单侧膝关节置换术 功能锻炼
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 244-246
• 页数: 3页
• 分类号: R473.6
• 字数: 2795字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨以微课为载体的可视化健康教育在单侧膝关节置换术后患者中的应用效果.方法 选择2017年8月～2018年11月本院收治的60例单侧膝关节置换术后患者作为研究对象,采用单双号编号法分成对照组(30例,单号)与观察组(30例,双号).对照组采取常规健康教育,观察组采取微课可视化健康教育.比较两组的功能锻炼总依从率、知识掌握程度及护理总满意度.结果 观察组的功能锻炼总依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的知识掌握程度分数显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 就单侧膝关节置换术后患者,应用以微课为载体的可视化健康教育可显著提高功能锻炼依从率,提高知识掌握程度,提高护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭末玲	南昌大学第四附属医院骨二科	2	0	0.0	0.0