"翻转课堂"视域下农村高中数学教学策略探究

• 作者: 严发银
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中数学 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.05.097

摘要

随着信息技术的不断深入,"翻转课堂"的应用效果已经逐步得到认同.但在农村地区中,教育资源、教育条件并不十分完善的情况之下,"翻转课堂"的开展会显得尤为困难.基于此,本文以农村地区的高中数学教育作为研究对象,谈"翻转课堂"下的教学实践策略,并提出农村地区"翻转课堂"的困境,以望能够有效提高农村地区信息技术对教学应用的深度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严发银		4	2	1.0	1.0