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摘要:
专业课程体系是人才培养目标的载体,课程体系优化配套教学内容改革是落实专业培养方案的有效手段.根据学校人才培养目标定位和人才培养模式改革要求,对校企合作化学工程与工艺专业课程体系进行了调整和优化,突出了应用型人才培养,为知识、能力、素质协调发展奠定了基础.
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内容分析
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文献信息
篇名 校企合作化学工程与工艺专业课程体系整体优化方案探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 校企合作 化学工程与工艺 课程体系 优化
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 151-152,154
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.12.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武利顺 菏泽学院化学化工学院 19 22 2.0 3.0
2 李风海 菏泽学院化学化工学院 50 286 8.0 15.0
3 苗云霞 菏泽学院化学化工学院 9 53 4.0 7.0
4 林枫 菏泽学院化学化工学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
化学工程与工艺
课程体系
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
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