提升学生语文课堂参与度的教学策略探研

• 作者: 谢廷勤
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 参与度 体验 给予 提升 学生
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.33.061

摘要

语文课堂教学中,教师应贯彻以生为本,让不同的学生都获得不同的发展的教学理念,在教中促进师生和谐,在学中提升学生发展,还要关注学生的参与度,通过语文学习活动促进学生发展.文章对提升学生语文课堂参与度的教学策略进行探讨,让学生在参与中提高语文素养.