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摘要:
伴随着新课改的落实,其提倡在学科教学中培养学生的核心素养.在初中数学教学中,教师要明确教学核心要求,并且展开对学生核心素质的培养,从而提升学生数学学习的综合能力.本文探究在培育学生核心素养的同时提升初中数学教学有效性,进而增强初中数学教学的水平.
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策略
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初中数学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培育核心素养提高初中数学教学的有效性
来源期刊 新智慧 学科
关键词 核心素养 初中 数学教学
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1820字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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