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微课模式在中职计算机基础课程中的应用探究
微课模式在中职计算机基础课程中的应用探究
作者:
曾明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
计算机应用基础教学
教学模式
摘要:
微课教学本身是一种特殊的教学模式,是对传统教学方式的更新与发展,在此基础上教师可以丰富教学模式,选择启发式教学 法或者其他合作教学法等,让原本新颖的微课教学更加生机勃勃、妙趣横生。微课教学是适应时代发展的需要,是满足学生高效学习的需 要,也是新时期学生所推崇的一种先进教学模式。以微课模式带动计算机应用基础课程教学,提高计算机应用基础课程教学质量和水平, 创新教学方式为计算机课堂注入全新的活力。
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篇名
微课模式在中职计算机基础课程中的应用探究
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
微课
计算机应用基础教学
教学模式
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0075-0076
页数
2页
分类号
C
字数
语种
DOI
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曾明
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计算机应用基础教学
教学模式
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
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