应用型本科《大学语文》课程教学模式改革探究——以土建类专业为例

• 作者: 宋庆永 张庆祥
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 应用型本科 《大学语文》 教学模式改革
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0105-0105
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

应用型本科教育对于满足中国经济社会发展,对高层次应用型、技术型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。课堂教学模式的探索是《大学语文》教学改革的重点。通过对土建类专业相关企业调研了解到,企业对用人的标准,不仅专业技术过硬,通用能力还要强。因此,应用型本科院校《大学语文》课程教学模式改革势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋庆永		23	12	1.0	3.0
2	张庆祥		18	0	0.0	0.0