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摘要:
互联网时代,人们对知识的获取方式和对教育空间多样化的需求,催生了教育共享模式和教育共享空间的产生和发展.城市书房作为共享教育空间的重要类型,近些年在国家政策的支持下获得了长足的发展.文章通过对北京朝阳区城市书房的调研,探索"城市书房"在空间特性和空间规划设计,还有使用管理等方面的内容,以期为城市书房的城市实践提供理论支持.
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文献信息
篇名 互联网背景下城市共享教育空间 ——城市书房
来源期刊 城市建筑 学科 政治法律
关键词 共享教育空间 城市书房 空间共享模式 共享空间设计
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 城市空间
研究方向 页码范围 53-54,79
页数 3页 分类号 D669.3
字数 2862字 语种 中文
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1 李娜 中央美术学院建筑学院 2 0 0.0 0.0
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节点文献
共享教育空间
城市书房
空间共享模式
共享空间设计
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期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
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