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摘要:
在高中语文教学中,作文一直作为一项十分重要的板块受到教师的广泛重视。高中生在写作文的时候,必须接受教师的指导。那么,教师如何运用先进的理论方法促进高中生作文水平的提高,是当前语文教师必须思考的一个问题。下面笔者就结合自己的教学实践来谈谈创新作文教学的几个路径。
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创造思维
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文献信息
篇名 高中作文教学的创新路径
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高中作文教学 写作文 创新路径 祥林嫂
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
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高中作文教学
写作文
创新路径
祥林嫂
研究起点
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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