发挥学科研修室的作用与功能,促进学科教师专业发展

• 作者: 张娇
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学教育 语文教学 学科研修室 专业发展
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 742
• 页数: 1页
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

学科研修室是学校教学研究的组织形式,学科研修室常规工作管理直接影响了学科教学质量和教学效率,它在小学教学工作中起着至关重要的作用.因此,必须有效加强学科研修室建设,充分重视学科研修室常规工作管理的作用.本文将基于笔者小学语文教学工作经验,就学科研修室功能和作用的发挥途径加以探讨,以此切实提升小学语文教师的专业素质发展,帮助他们树立新型的教学理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娇	长春市第八十七中学小学部	2	1	1.0	1.0