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摘要:
小学阶段是学生学习生涯中的一个重要阶段。小学语文课程是十分重要的一门课程,小学生的逻辑思维以及价值观念还处于养成阶段,语文教学对其有较大影响。新课改提倡素质教育,也就是要改变传统的应试教育,促进学生多方面的培养与发展,信息技术为小学语文人才培养提供了较多有利的条件,因此,语文教师要加强信息技术的应用。基于此,文章详细分析了基于人才培养下的小学语文信息化教学。
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小学语文信息化教学的研究
小学语文
信息教学
激发兴趣
氛围营造
基于信息化视角下小学语文识字教学策略探究
信息化
小学语文
识字教学
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于人才培养的小学语文信息化教学
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 人才培养 小学语文 信息化教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚裕 福建省漳州市南靖县靖城中心沥阳小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
小学语文
信息化教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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7
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274
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