谈艺术专业技能型人才工匠精神培养的路径

• 作者: 李俚
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术专业 技能型人才 工匠精神 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 分类号: J0-4

摘要

随着经济的发展,社会分工和学科分类越来越细化,艺术专业成为一门重要的综合技能型学科,在生产生活中扮演着越来越重要的角色,在育美、创美实践中发挥着越来越突出的作用。艺术来源于生产生活实践,又服务于生产生活需要,而艺术服务于生产生活主要体现在两个方面:一方面,传播艺术理论,让人们认识艺术、了解艺术;另一方面,培养艺术人才,创造、创新艺术。艺术是将审美意象转化为一种可听、可观、可感的审美实物,无论其艺术创作过程还是创作结果,都离不开艺术技能和艺术精神,独特的艺术技能和艺术工匠精神是艺术创美实践的核心。艺术教育和艺术人才培养的目的之一便是总结艺术理论和实践经验、传承并创新艺术技能和工匠精神。因此,艺术人才的培养是一种专业性、技能型和工匠型人才的培养。

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1	李俚		4	0	0.0	0.0