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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,我国教育发展迅猛,不断推进教学改革.但是由于传统的教学理念已经根深蒂固,因此,现在开展教学改革具有一定的挑战.在面临挑战的过程当中,要勇于面对,不惧困难,不断寻找新的方法来提高小学数学课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 小学数学教学有效性提升策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 有效教学 多媒体
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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