社会主义核心价值观与高职学生职业生涯教育的融合性研究

• 作者: 沈晓婷 王钰岚
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 社会主义核心价值观 职业生涯教育 融入
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 哲文互鉴
• 页码范围: 194,196
• 页数: 2页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

本文先是从职业生涯理论层面、高校层面、学生个人层面论证了高职学生职业生涯教育中融入社会主义核心价值观的必要性;其次重点阐述了将社会主义核心价值观融入高职学生职业生涯教育的实现途径,分别是职业生涯课程、实习实践环节和校园文化;最后通过成立领导小组、建设师资队伍、搭建校企平台三个方面保障社会主义核心价值观与高职学生职业生涯教育的有机融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王钰岚		10	2	1.0	1.0
2	沈晓婷		10	2	1.0	1.0