例谈教育期刊社数字化转型升级的思考与实践

• 作者: 龙建刚
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 期刊 数字化 思考 实践
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 十九大专栏
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G239.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-5079.2019.19.002

摘要

本文以广东教育杂志社作为案例,深度梳理了教育期刊社数字化转型的思路、策略与收获,为当前饱受新兴自媒体冲击的传统纸媒尤其是传统纸质的行业媒体如何逆势而上实现自我的突围提供了具有代表性的样本.