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摘要:
在新课程改革后,素质教育变成了一个越来越热门的话题.因此,培养学生良好的道德素养也成为了一个非常重要的问题.本文就此问题进行简单阐述,首先,对学校的德育工作进行简单的剖析;然后,对家风加深认识,并将其融入到小学德育工作中;最后,阐述了家风对学校德育的"反哺"功能.
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文献信息
篇名 发挥家风对学校德育的"反哺"功能——小学德育工作跟进家风教育的实践初探
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 家风 德育 "反哺"功能
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 2044字 语种 中文
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1 梁春梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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家风
德育
"反哺"功能
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