高中物理力学教学的有效模式研究

• 作者: 王玉霞
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中 物理力学 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

当前高中物理力学教学过程中,理论知识占据了课堂主导地位,学生掌握了大量的理论知识、公式,但缺少将力学知识实际应用的能力.因此,高中物理力学教学应积极探索教学模式改革,培养学生的物理思维和实际应用能力.本文研究皆为探索高中物理力学教学的有效模式,为高中物理教师提供参考建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉霞		3	0	0.0	0.0