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摘要:
随着科学技术的发展,VR 技术的功能性和体验性不断完善,VR 虚拟技术的应用领域越来越广。VR 作为高科技技术,在高校 教学中应用可以发挥虚拟现实的特点,模拟高校教学课堂内容,利用生动形象的课堂模式吸引学生兴趣,实现动态化、多元化的教学模式。 在此基础上,本文将重点分析虚拟和增强现实 VR 技术在高校教学应用的现状和可行性,为高校教学发展提供参考和帮助。
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文献信息
篇名 虚拟和增强现实VR技术在高校教学中应用的可行性研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 现实VR技术 高校教学 可行性
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0002-0002
页数 1页 分类号 C
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1 谢峰 广东东软学院数字媒体与设计学院 7 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现实VR技术
高校教学
可行性
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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