试论视唱练耳教学中的民族音乐思维

• 作者: 侯卓君
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 视唱练耳教学 民主音乐思维 培养
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教育的不断改革,对民族音乐教学提出了相应要求标准.其中明确提出在教学过程中要提高对视唱练耳教学的重视,并加强民族音乐思维的培养和提升.民族音乐可以说是音乐教育中重要组成部分,并且也作为一项重要教学内容.在民族音乐教学过程中,其视唱练耳教学也凸显的尤为重要.不仅可以有效加强学生民族音乐思维的培养和提升,同时还可以促进民族音乐有一个更好的发展.因此,本文针对于视唱练耳教学中的民族音乐思维进行了详细分析探讨,希望对相关音乐教育工作者有所帮助和指导,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯卓君		11	5	1.0	1.0