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语文教学中学生古诗文学习兴趣培养策略探究
语文教学中学生古诗文学习兴趣培养策略探究
作者:
党婕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
兴趣培养
古诗文
创新
教学方式
文学素养
核心素养
摘要:
古诗文是语文教学的重要组成部分,让学生从小接触古诗文,可以启迪学生的心智,陶冶学生的情操,培养学生的高尚道德品质,提升学生的文学素养.教师要创新教学方式,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,加深学生对古诗文的理解,激发学生学习兴趣,提升学生语文核心素养,更好地体现素质教育的核心理念.文章结合教学实践,对语文教学中学生古诗文学习兴趣培养策略进行探究.
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文献信息
篇名
语文教学中学生古诗文学习兴趣培养策略探究
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
语文教学
兴趣培养
古诗文
创新
教学方式
文学素养
核心素养
年,卷(期)
2019,(32)
所属期刊栏目
学科教学与成才研究
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G623.2
字数
2412字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3561.2019.32.049
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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参考文献
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语文教学
兴趣培养
古诗文
创新
教学方式
文学素养
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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总被引数(次)
26501
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