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摘要:
随着新课改的不断推进,在初中语文教学中培养学生的文言文阅读理解能力是应对当下中考文言文命题特点的重要途径.据此,本文基于中考命题特点,分析初中语文文言文教学内容与文言文考试内容的契合点,并浅析培养学生文言文阅读理解能力的相关策略,以期同其他语文教师一道共同为培养学生的文言文阅读理解能力努力奋斗.
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文献信息
篇名 从中考命题特点谈对文言文教学内容的把握
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 中考命题特点 文言文教学内容
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G632
字数 1686字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中考命题特点
文言文教学内容
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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