初中语文教学中学生读写素养提升方法浅谈

• 作者: 杨新欣
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 中学语文 读写素养 提升方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1560字
• 语种: 中文

摘要

作为初中教育的重中之重——初中语文,其关键所在便是读写,而读写的重要性不仅在于其工具性,更在于其思想性.在整个初中语文教学中,读写能力的培养在综合素质发展的过程中占据着极为重要的位置.目前中学语文教学中存在着教学模式僵化、新技术应用不当和学生学习兴趣较低等问题,传统的应试教育已然不能适应新课改背景下对学生的高要求了.如何有效地提升中学生读写素养已经成为了当前教育界所关注的重要问题之一,本文从目前中学语文读写教学的现状入手,就提升中学生读写素养提出几项策略,希望可以提供借鉴思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨新欣		1	0	0.0	0.0