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摘要:
"慎独"不仅代表了修养身心的目标宗旨——追求自身跨越,是拥有重大道德教育影响力的方式,进而也是完成这一宗旨的关键的修养身心的方式与手段,其追寻品德的美好与不凡.这有利于调整更新高校德育工作的主要渠道,一般表现为下面三种类型:注重道德修养,增强道德自律;提高情感体验,重视生活实践,发扬学生的自主性;关注、满足人的超越性需求,培养品质高洁的人.
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文献信息
篇名 高校辅导员运用"慎独"改进完善学生德育教育
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 "慎独" 道德修养 情感体验德性培养
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 哲文互鉴
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 3097字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"慎独"
道德修养
情感体验德性培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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