原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨微信联合微友助手的健康教育方式对门诊结肠镜病人肠道准备质量的影响.[方法]收集消化内镜中心门诊接受结肠镜检查的病人551例为研究对象,随机分为试验组275例和对照组276例,对照组采用常规口头和书面的形式教育指导,试验组通过微信助手发送健康教育资料,两组病人均采用相同的肠道准备方案进行肠道准备,比较两组病人不良反应及依从性、波士顿肠道准备量表(BBPS)评分.[结果]试验组病人服药依从、饮食依从性及肠道准备质量均高于对照组(均P<0.05);试验组病人依从性评分、左侧结肠BBPS评分及BBPS总分高于对照组(均P<0.05).[结论]使用微信联合微友助手的健康教育方式,可提高肠道准备病人的安全性、依从性,改善病人肠道准备质量.
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文献信息
篇名 微信联合微友助手健康教育对门诊结肠镜肠道准备质量的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 肠道准备 结肠镜 健康教育 微友助手
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2931-2933
页数 3页 分类号 R472.9
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.23.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左彭湘 石河子大学医学院 27 79 5.0 7.0
2 孔庆丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
肠道准备
结肠镜
健康教育
微友助手
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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114773
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