浅谈小学生数学审题能力的培养

• 作者: 陈岳英
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 数学 审题能力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0235-0235
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

中华文化博大精深,汉字数量繁多,很多近似字长相差别不大,若是不仔细看清楚,就容易看错,从而理解错文字句子的意思。有时候同样一句话可能只是因为断句不同,其意思也就千差万别。对于学生来说,理解透题目的意思,审题正确了,才能很好进行解题。否则就是“下笔千言,离题万里”,任学生写的字再多,也无法算出正确答案。基于此,本文就粗浅的谈一谈如何培养小学低年级的数学审题能力。

作者信息

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1	陈岳英		1	0	0.0	0.0